📝 GRILLE D'ÉVALUATION OFFICIELLE E4⚓︎
Utilisée par le jury durant l'examen blanc
📋 Texte
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GRILLE D'ÉVALUATION ÉPREUVE E4
EXAMEN BLANC 1 — ANNÉE 1
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CANDIDAT : _______________________ DATE : ___________________
JURY : _______________________________________________________
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│ 1. PRÉSENTATION DES SITUATIONS (20 MIN) — /40 POINTS │
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STRUCTURE ET ORGANISATION (/10)
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☐ 0-3 : Présentation désorganisée, structure confuse
☐ 4-6 : Structure partielle, manque de fluidité
☐ 7-8 : Structure claire (contexte→mission→réalisation→résultats)
☐ 9-10 : Organisation exemplaire, transitions professionnelles
CONTENU TECHNIQUE (/15)
──────────────────────────────────────────────────────────────
☐ 0-5 : Contenu superficiel, manque de maîtrise technique
☐ 6-9 : Contenu correct mais perfectible
☐ 10-12: Contenu précis et pertinent, bonne maîtrise
☐ 13-15: Maîtrise technique remarquable, expertise démontrée
COMMUNICATION ORALE (/10)
──────────────────────────────────────────────────────────────
☐ 0-3 : Élocution confuse, vocabulaire inadapté, stress visible
☐ 4-6 : Expression compréhensible mais hésitante
☐ 7-8 : Expression claire, vocabulaire technique approprié
☐ 9-10 : Communication excellente, aisance et assurance
GESTION DU TEMPS (/5)
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☐ 0-1 : Hors temps (< 15 min ou > 25 min)
☐ 2-3 : Temps légèrement dépassé (21-23 min) ou insuffisant (16-18 min)
☐ 4-5 : Respect strict des 20 minutes (±1 min)
TOTAL /40 : _______
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│ 2. ENTRETIEN — QUESTIONS DU JURY (20 MIN) — /30 POINTS │
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
PERTINENCE ET PRÉCISION DES RÉPONSES (/12)
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☐ 0-4 : Réponses évasives, hors sujet ou incorrectes
☐ 5-7 : Réponses partielles, manque de précision
☐ 8-10 : Réponses précises et pertinentes
☐ 11-12: Réponses excellentes, argumentées et approfondies
MAÎTRISE TECHNIQUE (/10)
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☐ 0-3 : Connaissances superficielles ou lacunaires
☐ 4-6 : Connaissances correctes mais basiques
☐ 7-8 : Bonne maîtrise technique
☐ 9-10 : Expertise technique confirmée
CAPACITÉ DE RÉFLEXION ET RECUL CRITIQUE (/8)
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☐ 0-2 : Absence de recul, discours descriptif uniquement
☐ 3-5 : Début de réflexion, quelques éléments d'analyse
☐ 6-7 : Analyse critique constructive, identification d'améliorations
☐ 8 : Réflexion approfondie, vision évolutive, veille démontrée
TOTAL /30 : _______
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│ 3. QUALITÉ DU PORTFOLIO ET DES PREUVES — /20 POINTS │
└─────────────────────────────────────────────────────────────┘
COMPLÉTUDE ET STRUCTURE DU PORTFOLIO (/10)
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☐ 0-3 : Portfolio incomplet, mal structuré
☐ 4-6 : Portfolio basique, 2 situations correctes
☐ 7-8 : Portfolio bien structuré, 3+ situations de qualité
☐ 9-10 : Portfolio exemplaire, 4+ situations diverses et riches
QUALITÉ ET PERTINENCE DES PREUVES (/10)
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☐ 0-3 : Preuves insuffisantes (< 2 par situation) ou non pertinentes
☐ 4-6 : Quelques preuves correctes (2-3 par situation)
☐ 7-8 : Preuves nombreuses et pertinentes (4-5 par situation)
☐ 9-10 : Preuves variées, professionnelles et de haute qualité
TOTAL /20 : _______
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│ 4. COMPÉTENCES TRANSVERSALES — /10 POINTS │
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PROFESSIONNALISME ET ATTITUDE (/5)
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☐ 0-1 : Attitude inappropriée, manque de professionnalisme
☐ 2-3 : Attitude correcte mais perfectible
☐ 4-5 : Attitude professionnelle et assurée
GESTION DU STRESS (/5)
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☐ 0-1 : Très stressé, cela nuit à la performance
☐ 2-3 : Stress visible mais géré
☐ 4-5 : Excellente gestion du stress, assurance
TOTAL /10 : _______
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NOTE GLOBALE : _____ / 100
Conversion sur 20 : _____ / 20
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APPRÉCIATION GÉNÉRALE
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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POINTS FORTS (3 minimum)
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1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
AXES D'AMÉLIORATION PRIORITAIRES (3 minimum)
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1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3. _______________________________________________________________
PLAN D'ACTION ANNÉE 2
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☐ Consolider les compétences techniques : ______________________
☐ Améliorer la communication orale : ___________________________
☐ Enrichir le portfolio : _______________________________________
☐ Approfondir la veille technologique : ________________________
☐ Autre : ________________________________________________________
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Signature du jury : ___________________________________________