Référentiel du BTS SIO option SISR
Les bilans de séance renvoient aux compétences du référentiel du BTS Services informatiques aux organisations (SIO), option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » (SISR), fixé par l'arrêté du 8 juillet 2024. Les intitulés ci-dessous ont été relus sur le texte officiel.
Note
Sur les codes. L'arrêté numérote les activités (1.1 à 1.6, A2.1 à A2.3, 3.1 à 3.5), pas les compétences. Les codes « B1.1 », « B2.3 »… sont un usage courant (utilisé dans les supports de formation et les fiches) : ce site les emploie comme étiquettes pratiques.
Bloc 1 – Support et mise à disposition de services informatiques
| Code | Compétence |
|---|---|
| B1.1 | Gérer le patrimoine informatique |
| B1.2 | Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution |
| B1.3 | Développer la présence en ligne de l'organisation |
| B1.4 | Travailler en mode projet |
| B1.5 | Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique |
| B1.6 | Organiser son développement professionnel |
Bloc 2 – Administration des systèmes et des réseaux (option SISR)
| Code | Compétence |
|---|---|
| B2.1 | Concevoir une solution d'infrastructure réseau |
| B2.2 | Installer, tester et déployer une solution d'infrastructure réseau |
| B2.3 | Exploiter, dépanner et superviser une solution d'infrastructure réseau |
Bloc 3 – Cybersécurité des services informatiques
| Code | Compétence |
|---|---|
| B3.1 | Protéger les données à caractère personnel |
| B3.2 | Préserver l'identité numérique de l'organisation |
| B3.3 | Sécuriser les équipements et les usages des utilisateurs |
| B3.4 | Garantir la disponibilité, l'intégrité et la confidentialité des services informatiques et des données de l'organisation face à des cyberattaques |
| B3.5A | Assurer la cybersécurité d'une infrastructure réseau, d'un système, d'un service |
Le détail du bloc 3 : les compétences du référentiel
Le référentiel (annexe I.B) détaille chaque compétence du bloc 3. C'est sur ces capacités que porte l'épreuve écrite E7.
| Code | Compétence détaillée |
|---|---|
| B3.1.1 | Recenser les traitements sur les données à caractère personnel au sein de l'organisation |
| B3.1.2 | Identifier les risques liés à la collecte, au traitement, au stockage et à la diffusion des données à caractère personnel |
| B3.1.3 | Appliquer la réglementation en matière de collecte, de traitement et de conservation des données à caractère personnel |
| B3.1.4 | Sensibiliser les utilisateurs à la protection des données à caractère personnel |
| B3.2.1 | Protéger l'identité numérique d'une organisation |
| B3.2.2 | Déployer les moyens appropriés de preuve électronique |
| B3.3.1 | Informer les utilisateurs sur les risques associés à l'utilisation d'une ressource numérique et promouvoir les bons usages à adopter |
| B3.3.2 | Identifier les menaces et mettre en œuvre les défenses appropriées |
| B3.3.3 | Gérer les accès et les privilèges appropriés |
| B3.3.4 | Vérifier l'efficacité de la protection |
| B3.4.1 | Caractériser les risques liés à l'utilisation malveillante d'un service informatique |
| B3.4.2 | Recenser les conséquences d'une perte de disponibilité, d'intégrité ou de confidentialité |
| B3.4.3 | Identifier les obligations légales qui s'imposent en matière d'archivage et de protection des données de l'organisation |
| B3.4.4 | Organiser la collecte et la conservation des preuves numériques |
| B3.4.5 | Appliquer les procédures garantissant le respect des obligations légales |
| B3.5A.1 | Participer à la vérification des éléments contribuant à la sûreté d'une infrastructure informatique |
| B3.5A.2 | Prendre en compte la sécurité dans un projet de mise en œuvre d'une solution d'infrastructure |
| B3.5A.3 | Mettre en œuvre et vérifier la conformité d'une infrastructure à un référentiel, une norme ou un standard de sécurité |
| B3.5A.4 | Prévenir les attaques |
| B3.5A.5 | Détecter les actions malveillantes |
| B3.5A.6 | Analyser les incidents de sécurité, proposer et mettre en œuvre des contre-mesures |
Note
Les codes à trois niveaux (B3.1.1…) suivent l'ordre du référentiel ; ce sont, comme les codes B3.1…, un usage courant, pas une numérotation officielle.
Niveaux utilisés dans les bilans
Les bilans de séance reprennent le vocabulaire des grilles nationales d'évaluation :
| Niveau | Signification pour un bilan de séance |
|---|---|
| Non maîtrisé | Je ne sais pas encore le faire |
| Maîtrise partielle | Je sais le faire avec de l'aide |
| Bonne maîtrise | Je sais le faire seul, correctement |
| Excellente maîtrise | Je le fais seul, correctement, je l'explique et je peux l'adapter à un autre contexte |
| Non évalué | Je n'ai pas travaillé la compétence aujourd'hui |
Dans les grilles de l'examen, l'évaluation s'appuie aussi sur des critères transversaux (par exemple la qualité de la production, de la démarche et de la communication). Ton enseignant te remet la grille en vigueur : l'auto-évaluation du site sert à te préparer, elle ne remplace pas l'évaluation officielle.
Épreuve et laboratoire
Le bloc 3 est évalué par l'épreuve E7, écrite et ponctuelle (voir L'épreuve E7). Le laboratoire sert à comprendre et s'entraîner : chaque TP laisse une trace réelle légère (captures datées, fichiers de configuration, journaux).