Aller au contenu

S10 – Windows Server et Active Directory

Élément Détail
Niveau BTS SIO option SISR, 1re année – bloc 2
Séance S10 (séance 10 sur 19) – Phase 3
Durée 4 heures
Parcours Cœur – Active Directory : prérequis de S11, S12 et S14. Voir le parcours cœur et complément.
Prérequis S02 (comptes), S04 (adressage), S08 (DNS).
Matériel VirtualBox, ISO Windows Server 2022, VM cliente Windows 10/11
Compétences travaillées B2.1 · B2.2 · B2.3 · B3.3 (voir le référentiel)

Note

Question qui guide la séance : « 50 salariés, 50 postes : comment centraliser les comptes pour ne pas créer 50 comptes locaux sur chaque machine ? »

Objectifs

À la fin de la séance, l'étudiant est capable de :

  1. Choisir une édition de Windows Server et l'installer en VM ;
  2. Configurer nom, adresse IP fixe et mises à jour ;
  3. Expliquer la structure d'Active Directory (forêt, domaine, OU) et ses objets ;
  4. Promouvoir un contrôleur de domaine et joindre un poste ;
  5. Concevoir et créer une structure d'OU, des utilisateurs et des groupes.

Contenu de la séance

Document Rôle
Cours – Windows Server et Active Directory Cours
TP – Installer un domaine Active Directory TP
Aide-mémoire – Active Directory Aide-mémoire

Déroulé conseillé (4 h)

Durée Activité Format
0 h 00 – 0 h 20 Rappel d'amorçage (S02, S08) et accroche : l'annuaire Oral
0 h 20 – 1 h 10 Cours : Windows Server, Active Directory Cours et questions
1 h 10 – 3 h 30 TP : installer un domaine, créer les OU et les comptes Binôme
3 h 30 – 4 h 00 Bilan de compétences et première fiche de réalisation (R1) Individuel

Retour en entreprise

Si ta situation le permet : observer comment ton entreprise traite le sujet de la séance, documenter en une demi-page l'écart avec le TP, ou réaliser une partie après accord de ton tuteur. Voir Transfert en entreprise. Le travail réalisé peut alimenter une fiche de réalisation.

Évaluation

  • Compte rendu avec captures d'écran datées, schéma et explications, nommé RENDU-B2-S10-NOM.pdf.
  • Bilan de compétences rempli à la fin de la séance (individuel).
Notes pour l'enseignant
  • Compétences : codes relus sur le référentiel (page Référentiel).
  • Les mots de passe des comptes du TP sont des identifiants de laboratoire communs : choix pédagogique assumé en environnement contrôlé. Ne pas les reprendre dans une réalisation présentée à l'épreuve.