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S15 – Pare-feu, NAT, DMZ et transfert de fichiers sécurisé

Élément Détail
Niveau BTS SIO option SISR, 1re année – bloc 2
Séance S15 (séance 15 sur 19) – Phase 3
Durée 4 heures
Parcours Cœur – Pare-feu, NAT, DMZ : prérequis de S16 et du projet S17 ; seule séance sur les périmètres de sécurité. Partie allégeable : le cours complémentaire « Protocoles applicatifs » (fichier 01d), voir le parcours. Voir le parcours cœur et complément.
Prérequis S07 (routage), S09 (inter-VLAN), S13 (SSH).
Matériel 3 VM : pare-feu/routeur Debian, serveur en DMZ, poste interne ; Wireshark
Compétences travaillées B2.1 · B2.2 · B2.3 · B3.3 · B3.5A (voir le référentiel)

Note

Question qui guide la séance : « Un serveur web doit être joignable depuis Internet sans exposer le réseau interne : comment séparer les zones et filtrer ce qui entre ? »

Objectifs

À la fin de la séance, l'étudiant est capable de :

  1. Expliquer le rôle d'un pare-feu et la différence entre filtrage sans état et avec état ;
  2. Concevoir un réseau à trois zones (interne, DMZ, externe) ;
  3. Écrire des règles de filtrage avec nftables et les tester ;
  4. Configurer un NAT (partage d'accès et redirection de port) ;
  5. Déployer un accès SFTP restreint à un dossier ;
  6. Vérifier avec Wireshark qu'une règle fait ce qu'on croit.

Contenu de la séance

Document Rôle
Cours – Pare-feu, NAT et DMZ Cours
Cours – Transfert de fichiers : FTP et SFTP Cours complémentaire
Cours – Protocoles applicatifs : HTTP, messagerie, DNS Cours complémentaire
TP – Un pare-feu à trois zones et un serveur web en DMZ TP
Aide-mémoire – Pare-feu, NAT et DMZ Aide-mémoire

Déroulé conseillé (4 h)

Durée Activité Format
0 h 00 – 0 h 20 Rappel d'amorçage (S07, S09, S13) et accroche : que voit-on d'Internet ? Oral
0 h 20 – 1 h 10 Cours : pare-feu, NAT, DMZ Cours et questions
1 h 10 – 3 h 10 TP : pare-feu et DMZ sous Linux Binôme
3 h 10 – 3 h 40 TP : SFTP restreint Binôme
3 h 40 – 4 h 00 Bilan de compétences Individuel

Retour en entreprise

Si ta situation le permet : observer comment ton entreprise traite le sujet de la séance, documenter en une demi-page l'écart avec le TP, ou réaliser une partie après accord de ton tuteur. Voir Transfert en entreprise. Le travail réalisé peut alimenter une fiche de réalisation.

Évaluation

  • Compte rendu avec captures d'écran datées, schéma et explications, nommé RENDU-B2-S15-NOM.pdf.
  • Bilan de compétences rempli à la fin de la séance (individuel).
Notes pour l'enseignant
  • Compétences : codes relus sur le référentiel (page Référentiel).
  • Séance ajoutée par la refonte (l'annexe II.E exige plusieurs périmètres de sécurité, un analyseur de trames, une DMZ). Contenu à valider.
  • Les cours FTP/SFTP et protocoles applicatifs (HTTP, messagerie, DNS) sont conservés en cours complémentaires.