S19 – Épreuve blanche E6 et bilan de fin d'année
| Élément | Détail |
|---|---|
| Niveau | BTS SIO option SISR, 1re année – bloc 2 |
| Séance | S19 (séance 19 sur 19) – Phase 4 |
| Durée | 4 heures |
| Parcours | Cœur – Épreuve blanche E6. Voir le parcours cœur et complément. |
| Prérequis | S17, S18. |
| Matériel | Projet et DAT (S17-S18), fiches de réalisation, VM de démonstration |
| Compétences travaillées | B2.1 · B2.2 · B2.3 · B3.3 · B1.4 (voir le référentiel) |
Note
Question qui guide la séance : « Dans trois quarts d'heure, tu présentes devant un jury ce que tu as construit : comment le raconter, le prouver et le défendre ? »
Objectifs
À la fin de la séance, l'étudiant est capable de :
- Préparer une présentation de 1 h 30 à partir d'une réalisation et de son dossier ;
- Présenter en 40 minutes : contexte, architecture, choix, preuves ;
- Répondre aux questions du jury avec méthode ;
- Se positionner sur chaque compétence du bloc 2 et construire son plan pour la deuxième année.
Contenu de la séance
| Document | Rôle |
|---|---|
| Cours – Présenter une infrastructure à l'oral | Cours |
| Sujet – Épreuve blanche E6 | Sujet d'épreuve blanche |
| Aide-mémoire – Épreuve E6 | Aide-mémoire |
| Annexe – Bilan de positionnement sur le bloc 2 | Annexe |
Déroulé conseillé (4 h)
| Durée | Activité | Format |
|---|---|---|
| 0 h 00 – 1 h 30 | Préparation (conditions de l'épreuve) | Individuel |
| 1 h 30 – 3 h 30 | Oraux de 40 minutes en rotation (jury : enseignants et pairs) | Individuel |
| 3 h 30 – 4 h 00 | Bilan de positionnement et plan de progression | Individuel |
Retour en entreprise
Si ta situation le permet : observer comment ton entreprise traite le sujet de la séance, documenter en une demi-page l'écart avec le TP, ou réaliser une partie après accord de ton tuteur. Voir Transfert en entreprise. Le travail réalisé peut alimenter une fiche de réalisation.
Évaluation
- Compte rendu avec captures d'écran datées, schéma et explications, nommé
RENDU-B2-S19-NOM.pdf. - Bilan de compétences rempli à la fin de la séance (individuel).
Notes pour l'enseignant
- Compétences : codes relus sur le référentiel (page Référentiel).
- Pour une classe entière, les oraux se déroulent en rotation : prévoir deux salles et des observateurs, ou répartir sur deux séances.
- L'épreuve réelle est ponctuelle : 1 h 30 de préparation puis 40 minutes d'oral, sur deux réalisations (fiche descriptive annexe VII-1-A, attestation d'environnement annexe VII-7). À relire sur la circulaire en vigueur.