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S19 – Épreuve blanche E6

Élément Détail
Niveau BTS SIO option SISR, 2e année – bloc 2
Séance S19 (séance 19 sur 19) – Phase 4
Durée 4 heures
Parcours Cœur – Épreuve blanche E6. Voir le parcours cœur et complément.
Prérequis S01 à S18
Matériel Conditions de l'épreuve (deux environnements exploitables en même temps par commission)
Compétences travaillées B2.1 · B2.2 · B2.3 (voir le référentiel)

Note

Question qui guide la séance : « Es-tu prêt dans les conditions réelles ? »

Objectifs

À la fin de la séance, l'étudiant est capable de :

  1. Analyser une expression des besoins en 30 minutes et expliciter son plan en 20 minutes ;
  2. Réaliser les objectifs en 60 minutes dans son environnement, puis mener la recette en 20 minutes ;
  3. S'auto-évaluer avec la grille nationale ;
  4. Établir son bilan de fin d'année et un plan de progression.

Contenu de la séance

Document Rôle
Cours – Protocole de l'épreuve blanche E6 Cours
TP – Passer l'épreuve blanche TP
Aide-mémoire – Le jour de l'épreuve Aide-mémoire

Déroulé conseillé (4 h)

Durée Activité Format
Selon l'effectif Épreuve blanche : 30 min d'analyse, 20 min d'explicitation, 60 min de réalisation, 20 min de recette Candidat et commission
Fin de séance Auto-évaluation et plan de progression Individuel
Fin de séance Bilan de fin d'année Individuel

Retour en entreprise

Si ta situation le permet : observer comment ton entreprise traite le sujet de la séance, documenter en une demi-page l'écart avec le TP, ou réaliser une partie après accord de ton tuteur. Voir Transfert en entreprise. Le travail réalisé peut alimenter une fiche de réalisation.

Évaluation

  • Compte rendu avec captures d'écran datées, nommé RENDU-B2A2-S19-NOM.pdf.
  • Bilan de compétences rempli en fin de séance (individuel).
Notes pour l'enseignant
  • Compétences : codes relus sur le référentiel (page Référentiel).
  • L'organisation (commissions, planning, banque d'expressions des besoins, fiche d'observation, harmonisation) est décrite dans le corrigé de la séance. Pour une épreuve blanche, ne communiquer que le profil et l'appréciation, pas une note.