Cours – Protocole de l'épreuve blanche E6
BTS SIO SISR 2e année – Bloc 2 – S19
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L'épreuve blanche reproduit, le plus fidèlement possible, ce que tu vivras en fin d'année : un dossier remis, une commission, un besoin inconnu, un temps limité. Le but n'est pas la note, c'est de repérer ce qui te manque tant qu'il est encore temps de le corriger.
Note
L'organisation retenue ici suit la proposition d'organisation de la circulaire (annexe VII-4). L'organisation précise de l'épreuve réelle est fixée par l'académie.
1. Le déroulé complet
| Phase | Durée | Qui | Où |
|---|---|---|---|
| P Préparation sur table (analyse de l'expression des besoins) | 30 min | Candidat | Poste de consultation |
| E1 Entretien d'explicitation | 20 min | Commission et candidat | Salle d'entretien |
| R Réalisation des objectifs identifiés | 60 min (+ 10 min de marge technique) | Candidat | Son environnement |
| E2 Recette | 20 min | Commission et candidat | Salle d'entretien |
| H Harmonisation | – | Commission | – |
Une épreuve complète dure donc 2 h 10 pour un candidat. Les phases sont décalées pour faire passer plusieurs candidats : pendant que l'un est en réalisation, l'autre prépare sur table, et la commission prépare l'expression des besoins du suivant.
2. Les rôles
| Rôle | Mission |
|---|---|
| Candidat | Se conduit comme à l'épreuve : analyse, explicite, réalise, démontre |
| Commission (deux personnes) | Lit le dossier, choisit la réalisation, rédige l'expression des besoins, mène les entretiens, renseigne la grille |
| Personne ressource | Règle les problèmes techniques (salle, réseau, machines) |
| Observateur (optionnel) | Chronomètre, note, ne s'exprime pas pendant l'épreuve |
Les élèves non passants jouent la commission ou l'observateur pour les passages des autres, puis échangent les rôles.
3. Les règles
- Tu travailles sur ton environnement (celui de ta réalisation), dans la salle d'examen.
- Tu peux utiliser les ressources électroniques de la salle et tes notes personnelles stockées sur ton espace, sauf tout échange avec un tiers (messagerie, discussion, assistant en ligne partagé).
- Les connexions peuvent être contrôlées.
- Tu es seul responsable de tes accès et de ton matériel.
- Tu respectes le temps : à 60 minutes, tu arrêtes et tu passes à la recette avec ce que tu as.
- La commission peut élargir ses questions à ta maîtrise de l'environnement si tu ne réponds pas à sa demande.
4. Ce que la commission regarde
La grille nationale d'aide à l'évaluation (annexe VII-5-A) reprend les 17 compétences du bloc 2 et cinq axes transversaux :
| Axe | Ce qui est valorisé |
|---|---|
| Comprendre le besoin | Identifie et exploite les informations, indicateurs, contraintes |
| Proposer une solution | Répond au besoin, propose des solutions pertinentes, des améliorations |
| Démarche et technologies | Rigueur, outils appropriés, démarche agile et réactive |
| Erreurs | Identifie, résout et documente |
| Communication | Écrit et oral, clair, adapté, argumenté |
Pénalités : réalisation absente (−10 par réalisation), environnement non conforme (jusqu'à −15). La couverture des compétences par les deux réalisations est aussi examinée.
5. Les conseils pour tenir 2 h 10
| Moment | Conseil |
|---|---|
| Avant | Dors, mange, arrive 20 minutes tôt, démarre ta maquette, vérifie tes accès et tes instantanés |
| Préparation | Lis deux fois ; reformule à voix basse ; liste tes questions |
| E1 | Parle de ce que tu vas faire et pourquoi ; annonce le hors périmètre |
| Réalisation | Minimum viable d'abord ; une chose à la fois ; tests au fil de l'eau ; journal |
| Blocage | Dix minutes maximum, puis plan B et note de ce qui reste |
| E2 | Démonstration courte, preuves datées, limites assumées |
| Après | Remets la maquette dans son état de départ (instantané) ; auto-évalue-toi à chaud |
6. Après l'épreuve blanche
- Remplis ta grille d'auto-évaluation sans regarder celle de la commission.
- Compare : les écarts disent ce que tu sur-estimes ou sous-estimes.
- Dresse un plan de progression sur trois points (technique, méthode, communication).
- Si une compétence est restée « non évaluée » ou « non maîtrisée », cherche dans quelle réalisation tu peux la renforcer.
Ce que tu dois retenir de la séance
- L'épreuve complète : 30 + 20 + 60 + 20 minutes, soit 2 h 10.
- Tu réalises un besoin nouveau dans ton environnement ; les erreurs traitées et documentées comptent à ton avantage.
- La commission évalue 17 compétences et cinq axes transversaux.
- L'épreuve blanche sert à repérer ce qui reste à travailler.