S13 – Cuivre certifié, fibre optique et sécurité

Élément	Détail
Niveau	Première Bac Pro CIEL
Semaine	S13 – lundi 15 février 2027 (CFA)
Durée	4 heures
Autonomie visée	🟡 Semi-guidé
Prérequis	Seconde S09 (câble RJ45), Première S08–S09 (liens entre switchs)
Référentiel	C09 · C06 · raccordement filaire / optique (niv. 3) · appareils de mesure (niv. 3) · sécurité électrique

Note

Question qui guide la séance : « Le câble est posé, le voyant est allumé : le client peut-il signer la réception ? Comment PROUVER qu'un lien est bon, et quand faut-il passer à la fibre ? »

🎯 Objectifs

Choisir le bon type de câble (droit/croisé, cuivre/fibre) et diagnostiquer un câble inadapté.
Tester un lien cuivre (cartographie, longueur) et lire un rapport de test.
Distinguer fibre monomode et multimode ; identifier les connecteurs (LC, SC).
Calculer un bilan de liaison optique simple (dB).
Appliquer les règles de sécurité : laser, électricité de baie, PoE.

📚 Contenu de la séance

Document	Rôle
📖 Cours élève	Cuivre certifié, rapport de test, fibre, bilan optique, sécurité
🛠️ TP	Câbles du mauvais type (simulateur), lecture de rapports, tests sur matériel, bilan optique
📝 Exercices et fiche de résultats	Calculs, QCM, fiche de mesures à remplir
`tp/p13-cables.json`	Simulateur : 3 câbles du mauvais type (mode « câbles stricts »)

⏱️ Déroulé conseillé (4 h)

Durée	Activité	Format
0 h 00 – 0 h 20	Accroche : « le voyant est vert, donc c'est bon ? » (photo d'un rapport de test) ; retour mission	Classe
0 h 20 – 0 h 55	Mini-cours 1 : cuivre certifié, rapport de test (§1–§2)	Classe
0 h 55 – 1 h 50	TP A–B : câbles du mauvais type (simulateur), lecture de rapports	Binôme
1 h 50 – 2 h 05	Pause
2 h 05 – 2 h 40	Mini-cours 2 : fibre, bilan optique, sécurité (§3–§5)	Classe
2 h 40 – 3 h 30	TP C–D : tests réels (testeur, fibre, VFL) ou démonstration + bilan optique	Binôme
3 h 30 – 4 h 00	Fiche de résultats + QCM sécurité	Individuel

🧪 Matériel et préparation

Simulateur : tp/p13-cables.json (activer « Câbles stricts » si besoin : déjà enregistré dans le fichier).
Matériel réel (si disponible) : testeur de câble (cartographie + longueur), 3 câbles RJ45 (1 bon, 1 avec défaut volontaire, 1 long), jarretières fibre LC-LC et SC-LC (mono et multimode), source lumineuse visible (VFL), kit de nettoyage, lunettes, bobine.
Sans matériel de mesure : les rapports du TP (fournis) suffisent pour atteindre les objectifs ; les mesures réelles sont un plus.

🧭 Évaluation

Quoi	Comment
Simulateur : 4 contrôles automatiques	PC1↔PC2, PC3↔PC4, PC1↔PC3, PC2↔PC4
Fiche de résultats	Grille : lecture de rapport, bilan optique, sécurité (formatif noté)

🏭 Mission en entreprise

Repérer, dans l'entreprise, des liaisons en fibre (jarretières jaunes ou aqua, connecteurs LC/SC) ou des rapports de test d'une installation : prendre des photos si c'est autorisé. Ne rien débrancher.

🧑‍🏫 Notes pour l'enseignant

Points d'attention

Simulateur : le mode « câbles stricts » exige câble droit entre un poste et un switch, croisé entre deux switchs, et fibre uniquement entre ports optiques (les équipements simulés n'ont pas de ports optiques : une fibre sur un port cuivre ne monte pas). Les équipements réels sont auto-MDI-X : le croisé n'est plus nécessaire en pratique, mais l'exercice reste utile pour comprendre.
Valeurs numériques (pertes en dB, distances, budgets) : des valeurs usuelles d'exercice ; vérifier avec la documentation des composants et des normes utilisés dans votre centre (NF EN 50173 / ISO 11801).
Habilitation électrique : la séance sensibilise (risques de la baie, PoE) et n'habilite pas. La préparation à l'habilitation (B1V, selon le référentiel et l'organisme) est à mutualiser avec la formation U2 : à adapter par l'équipe.
Sécurité laser : ne jamais regarder dans une fibre ou un port actif, même « éteint » ; la VFL (laser rouge visible, classe 2) ne se pointe jamais vers un œil.
Corrigés : corriges/premiere/P13-corrige.md et P13-cables-corrige.json.