S11 – Donner une adresse à chaque machine (IP)
| Élément |
Détail |
| Niveau |
Seconde Bac Pro CIEL |
| Semaine |
S11 – lundi 1ᵉʳ mars 2027 (CFA) |
| Durée |
4 heures |
| Autonomie visée |
🟡 Semi-guidé |
| Prérequis |
S06 (ipconfig, ping), S10 (l'énigme : lien établi ≠ conversation) |
| Référentiel |
C06 · C09 · savoir : IPv4 (niveau 3) |
Note
Question qui guide la séance : « Pourquoi nos deux PC de S10 ne se voyaient-ils pas ? » Réponse : ils n'avaient pas d'adresse. On apprend à en donner, à les lire, et à trouver les erreurs.
🎯 Objectifs
- Expliquer pourquoi chaque machine a besoin d'une adresse IP (analogie de la rue).
- Lire un octet comme 8 interrupteurs et convertir quelques valeurs (192, 168, 255, 0…).
- Décrire une adresse IPv4 en décimal pointé et le masque 255.255.255.0 (/24) : adresse de réseau, de diffusion, plage utilisable.
- Reconnaître une adresse privée.
- Configurer une IP statique sous Windows et sous Linux et tester avec
ping.
- Diagnostiquer trois erreurs : adresse dans un autre réseau, mauvais masque, doublon ; comprendre pourquoi le pare-feu bloque parfois le ping.
📚 Contenu
| Document |
Rôle |
| 📖 Cours élève |
Adresse IP, octet, masque /24, plage, privé, configuration, erreurs |
| 🛠️ TP : l'adressage |
Cartes binaires, plan d'adressage, simulateur, vrais postes, chasse aux erreurs |
tp/s11-adressage-vierge.json |
Simulateur : 3 postes à configurer |
tp/s11-erreurs.json |
Simulateur : 4 postes, 3 erreurs à trouver |
| 📝 Tableau d'adressage |
Modèle à remplir et à rendre |
⏱️ Déroulé conseillé (4 h)
| Durée |
Activité |
| 0 h 00 – 0 h 20 |
Retour sur l'énigme de S10 : chacun relit ses hypothèses ; on les trie |
| 0 h 20 – 1 h 00 |
Activité « 8 interrupteurs » (cartes 128, 64, 32, 16, 8, 4, 2, 1) + mini-cours (§1–§2) |
| 1 h 00 – 1 h 40 |
Mini-cours : adresse, masque /24, plage, privé (§3–§4) + plan d'adressage |
| 1 h 40 – 2 h 15 |
TP simulateur : configurer les 3 PC, matrice de ping |
| 2 h 15 – 2 h 30 |
Pause |
| 2 h 30 – 3 h 15 |
TP vrais postes (Windows et Linux), pare-feu et ping |
| 3 h 15 – 3 h 50 |
Chasse aux erreurs (simulateur) |
| 3 h 50 – 4 h 00 |
Bilan, passeport |
🧭 Évaluation
| Quoi |
Comment |
| Tableau d'adressage + 3 postes configurés et validés par ping |
Formatif noté (grille dans le TP) |
| Oral |
« Que dit un masque /24 ? Pourquoi .0 et .255 ne sont-ils pas attribués ? » |
🏭 Mission en entreprise
Avec l'accord du tuteur, relever l'adresse IP, le masque et la passerelle d'un poste (ipconfig).
🧑🏫 Notes pour l'enseignant
Points d'attention
- On n'aborde que le /24 : pas de /25, pas de calcul de sous-réseaux (Première, S06).
- L'activité des 8 cartes est essentielle pour donner du sens : ne pas la sauter. Cartes recto/verso (0 / 1) ou 8 interrupteurs à dessiner.
- Pare-feu Windows : par défaut, les requêtes d'écho (ping) entrantes sont bloquées : un PC Windows ne répond pas au ping mais peut en émettre. Le TP guide l'activation de la règle (ou la case dans le simulateur).
- Doublon d'adresse : Windows affiche une alerte de conflit ; dans le simulateur, la panne apparaît sous forme de ping défaillant.
- Les messages d'erreur du ping ont été relevés dans le simulateur ; sur de vrais postes, le libellé peut varier légèrement.