S05 – Découvrir Linux
| Élément | Détail |
|---|---|
| Niveau | Seconde Bac Pro CIEL |
| Semaine | S05 – lundi 2 novembre 2026 (CFA) |
| Durée | 4 heures |
| Autonomie visée | 🟢 Guidé |
| Prérequis | S04 : rôle d'un OS, installation guidée de Windows (la démarche est la même) |
| Référentiel | C09 · C10 · savoir : systèmes UNIX / Linux (niveau 2) · mises à jour |
Note
Question qui guide la séance : « Windows n'est pas le seul système d'exploitation. Qu'est-ce que Linux, pourquoi est-il partout (serveurs, box, téléphones) et comment s'en sert-on ? »
🎯 Objectifs
À la fin de la séance, l'élève est capable de :
- Expliquer ce qu'est Linux (noyau + distribution) et citer 3 endroits où on le trouve.
- Installer Ubuntu (ou Debian) dans une machine virtuelle en suivant une fiche.
- Se repérer dans le bureau et dans l'arborescence (
/,/home,/etc…). - Installer un logiciel et mettre à jour le système avec
apt. - Comparer Windows et Linux dans un tableau qu'il construit lui-même.
📚 Contenu de la séance
| Document | Rôle |
|---|---|
| 📖 Cours élève | Linux, distributions, arborescence, utilisateurs, apt |
| 🛠️ TP guidé | Installer la VM, explorer, installer un logiciel, comparer avec Windows |
| 📊 Tableau comparatif | Fiche à compléter pendant le TP |
⏱️ Déroulé conseillé (4 h)
| Durée | Activité | Format |
|---|---|---|
| 0 h 00 – 0 h 20 | Accroche : retour mission entreprise (« Linux chez nous ? »). Devinette : où y a-t-il du Linux autour de vous ? (box, téléphone Android, serveurs…) | Oral |
| 0 h 20 – 0 h 50 | Mini-cours 1 : noyau, distribution, bureau (cours §1–§2) | Cours + questions |
| 0 h 50 – 2 h 00 | TP partie A : créer la VM et installer Ubuntu | Binôme |
| 2 h 00 – 2 h 15 | Pause | |
| 2 h 15 – 3 h 00 | TP partie B : explorer le bureau, l'arborescence, les utilisateurs (cours §3) | Binôme |
| 3 h 00 – 3 h 40 | TP partie C : installer un logiciel, mettre à jour avec apt (cours §4) |
Binôme |
| 3 h 40 – 4 h 00 | Tableau comparatif Windows / Linux, bilan oral | Individuel |
🧪 Matériel et préparation
- Un poste avec VirtualBox (ou équivalent) et l'ISO Ubuntu Desktop 24.04 LTS (ou Debian 12 avec bureau), déjà téléchargés (le téléchargement prend du temps).
- Machines virtuelles : 4 Go de RAM, 25 Go de disque, accès réseau en NAT.
- Accès Internet pour
apt.
🧭 Évaluation
| Quoi | Comment | Quand |
|---|---|---|
| Installation + mise à jour | Checklist validée (TP) | Fin de séance |
| Tableau comparatif | Au moins 6 lignes justes, remplies par l'élève | Fin de séance |
| Compréhension orale | « Où est ton dossier personnel sous Linux ? Pourquoi sudo ? » |
Fin de séance |
🏭 Mission en entreprise
Repérer si l'entreprise utilise Linux (serveur, NAS, box, objets connectés) ; sinon poser la question à un collègue.
🧑🏫 Notes pour l'enseignant
Points d'attention
- Sur une machine virtuelle, « effacer le disque » est sans risque : c'est un fichier. Profitez-en pour rappeler le contraste avec le PC réel de S04 (sauvegarde d'abord).
- Les élèves découvriront le terminal à la séance suivante (S06). Ici, on donne les commandes
aptà copier et on explique ce qu'elles font : c'est une première exposition volontairement guidée. - Prévoir un snapshot de la VM juste après l'installation pour dépanner vite.
- Si l'installateur Ubuntu change d'écran d'une version à l'autre, les étapes de la fiche restent valables dans leur logique (langue, clavier, disque, compte).