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S08 – Qu'est-ce qu'un réseau ?

Élément Détail
Niveau Seconde Bac Pro CIEL
Semaine S08 – lundi 11 janvier 2027 (CFA)
Durée 4 heures
Autonomie visée 🟢 Guidé
Prérequis S01 (connecteurs), S06 (terminal : ipconfig, ping)
Référentiel C06 · C09 · savoirs : schémas de réseaux (niveau 3), architectures (niveau 2)

Note

Question qui guide la séance : « Quand je clique sur un site, par où passent mes données dans le bâtiment, et comment le dessiner ? » On part du réel (suivre les câbles) pour arriver au schéma.

🎯 Objectifs

  1. Suivre le trajet physique : prise murale → panneau de brassage → switch → routeur → Internet.
  2. Utiliser le vocabulaire : topologie (étoile), client, serveur, switch, routeur, box, borne Wi-Fi, LAN, WAN, Internet, débit.
  3. Dessiner le schéma du réseau de la salle (à la main, puis avec un logiciel).
  4. Retrouver ce schéma dans le simulateur et interpréter ce qu'on y observe.

📚 Contenu

Document Rôle
📖 Cours élève Réseau, vocabulaire, topologies, LAN / WAN / Internet, lire et dessiner un schéma
🛠️ TP : suivre les câbles et dessiner Enquête dans le bâtiment, schéma papier, schéma numérique, simulateur
tp/s08-reseau-salle.json Fichier du simulateur : un petit réseau complet qui fonctionne

⏱️ Déroulé conseillé (4 h)

Durée Activité
0 h 00 – 0 h 20 Restitution du voyage (15 min, photos des équipements vus à Paris) + accroche : « par où passent mes données ? »
0 h 20 – 0 h 50 Mini-cours : trajet physique et vocabulaire (cours §1–§2, dont la topologie en étoile)
0 h 50 – 2 h 15 TP A : enquête dans le bâtiment (suivre le câble) + TP B : schéma papier
2 h 15 – 2 h 30 Pause
2 h 30 – 3 h 15 TP C : schéma numérique (draw.io ou équivalent)
3 h 15 – 3 h 50 TP D : simulateur : retrouver le réseau, observer
3 h 50 – 4 h 00 Bilan, passeport

🧭 Évaluation

Quoi Comment
Schéma légendé du réseau de la salle Grille : tous les équipements, câbles, légende, étiquettes (formatif)

🏭 Mission en entreprise

Faire un schéma, même approximatif, du réseau de l'entreprise : box, switch, postes, imprimantes.

🧑‍🏫 Notes pour l'enseignant

Points d'attention
  • Prévoir l'accès à la baie (porte ouverte, sous surveillance) et un plan du bâtiment de la salle.
  • Les élèves confondent switch, routeur et box : le cours donne une règle simple (le switch relie les machines d'un même réseau ; le routeur relie des réseaux différents ; la box fait les deux, plus le Wi-Fi).
  • Le fichier simulateur s08-reseau-salle.json fonctionne sans rien configurer : c'est volontaire (observation avant configuration).
  • Les noms et adresses de la partie « Internet » du simulateur sont fictifs (plages réservées à la documentation).