🛠️ TP – Recette du Wi-Fi du cabinet Garcia
Bac Pro CIEL – Terminale – E31 – S13 – binôme, on échange les rôles (technicien / client)
Note
Mission. Tu viens d'installer le Wi-Fi du cabinet Garcia (voir S06). Avant de remettre les clés au client, tu déroules la recette, tu notes les écarts, tu proposes la correction, puis tu reçois l'installation avec le client.
Temps prévu : 3 h 30. Prérequis : cours S13 lu ; aide-mémoire.
Binôme : __ / ____
Ouvre le simulateur, puis Ouvre t13-recette.json.
Le besoin du client (extrait du cahier des charges)
- Le personnel se connecte à
GARCIA-PERSONNELet accède au serveur interne192.168.10.10. - Les invités se connectent à
GARCIA-INVITESet ne doivent accéder ni au serveur interne, ni aux ordinateurs du personnel. - Les invités peuvent utiliser leur passerelle (
192.168.30.1).
Partie A – Écrire le cahier de recette (≈ 30 min)
Complète les colonnes Test et Attendu (au moins six lignes, dont au moins deux tests négatifs) :
| N° | Exigence | Test | Attendu | Obtenu | Statut (✔ / réserve / ✘) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 | |||||
| 5 | |||||
| 6 |
Partie B – Dérouler la recette (≈ 45 min)
Exécute chaque test sur le simulateur, sans modifier la configuration. Note l'obtenu et le statut.
✅ Point de contrôle : tous les tests ont un résultat écrit.
Partie C – Traiter l'écart (≈ 30 min)
Au moins un test est non conforme.
| Question | Réponse |
|---|---|
| Quel test ? Quel écart ? | |
| Réserve ou non-conformité ? Pourquoi ? | |
| Quelle est la cause probable ? | |
| Quelle correction ? (commande) |
Corrige (sur le routeur), puis refais le test. Mets à jour la colonne « Statut ».
✅ Point de contrôle : après correction, tous les tests sont ✔.
Partie D – Le procès-verbal (≈ 20 min)
Complète le modèle de PV.
Partie E – Jeu de rôle : la réception avec le client (≈ 40 min)
- Rôle 1 : le technicien présente l'installation, montre un test, répond aux questions, fait signer le PV.
- Rôle 2 : le client (Mme Garcia, non informaticienne) pose des questions : « C'est quoi un SSID ? », « Et si un invité devine le mot de passe du personnel ? », « Qui j'appelle si ça ne marche plus ? ».
- Observateur (ou l'enseignant) : grille ci-dessous.
| Critère | ✔ / ✘ |
|---|---|
| Le technicien a écouté avant de parler | |
| Vocabulaire compréhensible (pas de sigles sans explication) | |
| Il a montré un test réel | |
| Il a répondu honnêtement (« je ne sais pas, je vérifie ») | |
| Le PV a été relu avant signature |
Échangez les rôles, puis recommencez.
Partie F – La notice d'une page (≈ 40 min, individuel)
Rédige une page pour Mme Garcia : à quoi servent les deux Wi-Fi ; comment connecter un invité ; qui appeler ; ce qu'il ne faut jamais faire (partager le mot de passe du personnel). Aucun jargon.
🏁 Ce que je sais faire maintenant
| Je sais… | Pas encore | Avec aide | Seul(e) |
|---|---|---|---|
| écrire un cahier de recette (avec tests négatifs) | ☐ | ☐ | ☐ |
| distinguer réserve et non-conformité | ☐ | ☐ | ☐ |
| expliquer simplement à un client | ☐ | ☐ | ☐ |