S13 – DNS et accès à Internet
| Élément |
Détail |
| Niveau |
Seconde Bac Pro CIEL |
| Semaine |
S13 – lundi 29 mars 2027 (CFA) |
| Durée |
4 heures |
| Autonomie visée |
🟡 Semi-guidé |
| Prérequis |
S11 (adresses), S12 (DHCP, passerelle, box) |
| Référentiel |
C06 · C09 · savoir : IPv4 (niveau 3) · modèles IP (niveau 1, intuition) |
Note
Question qui guide la séance : « Quand je tape www.exemple.fr, comment mon PC sait-il où aller ? Et pourquoi, parfois, "j'ai Internet mais pas les sites" ? »
🎯 Objectifs
- Expliquer le rôle du DNS (nom → adresse) avec l'image de l'annuaire.
- Utiliser
nslookup, ping d'un nom, et tracert pour « voir » le chemin.
- Raconter les étapes d'un accès web : DNS, passerelle, serveur.
- Distinguer adresse privée et publique et expliquer le NAT en une image.
- Diagnostiquer une panne DNS (« le ping par adresse marche, par nom non ») et la réparer.
📚 Contenu de la séance
| Document |
Rôle |
| 📖 Cours élève |
DNS, nslookup, chemin d'un accès web, tracert, NAT, panne DNS |
| 🛠️ TP |
Observer, casser, réparer, lire la table NAT, schéma final |
tp/s13-dns.json |
Simulateur : 3 postes, box, Internet (FAI, DNS, site web) ; un poste a un DNS erroné |
| 📝 Schéma et mini-QCM |
Évaluation formative à rendre |
⏱️ Déroulé conseillé (4 h)
| Durée |
Activité |
Format |
| 0 h 00 – 0 h 20 |
Accroche : « Sans votre répertoire, sauriez-vous appeler vos amis ? » ; retour mission entreprise |
Oral |
| 0 h 20 – 0 h 50 |
Mini-cours 1 : le DNS, l'annuaire (cours §1) |
Classe |
| 0 h 50 – 1 h 40 |
TP A–B : nslookup, ping par nom, navigateur |
Binôme |
| 1 h 40 – 1 h 55 |
Pause |
|
| 1 h 55 – 2 h 25 |
Mini-cours 2 : le chemin d'un accès web, tracert (§2–§3) |
Classe |
| 2 h 25 – 3 h 05 |
TP C–D : tracert, panne DNS du poste PC2, réparation |
Binôme |
| 3 h 05 – 3 h 25 |
Mini-cours 3 + TP E : adresse privée / publique, NAT (§4) |
Binôme |
| 3 h 25 – 4 h 00 |
Schéma + mini-QCM (évaluation formative), bilan |
Individuel |
🧪 Matériel et préparation
- Simulateur avec
tp/s13-dns.json (la box, le FAI, le DNS public et le site www.exemple.fr sont déjà en place).
- Quelques vrais postes connectés à Internet : pour
nslookup et ping d'un vrai site (si le réseau de l'établissement l'autorise).
🧭 Évaluation
| Quoi |
Comment |
| Schéma « Comment mon PC atteint un site web » + mini-QCM |
Fiche, formatif (compétence C06 en lecture de schéma) |
| Oral |
« C'est quoi le DNS ? Que veut dire 'je pingue l'adresse mais pas le nom' ? » |
🏭 Mission en entreprise
Avec l'accord du tuteur, tester nslookup ou ping sur un nom et noter le serveur DNS utilisé.
🧑🏫 Notes pour l'enseignant
Points d'attention
- Pas de DNS en détail : pas de hiérarchie ni d'enregistrements autres que « nom → adresse ». Les types d'enregistrements et la hiérarchie sont vus en Première.
- Le NAT est présenté en une image, comme demandé par le plan. La table NAT de la box se lit dans l'onglet Console (CLI) de la BOX :
show ip nat translations (une seule commande à donner).
- Dans le simulateur, le site de test est
www.exemple.fr (adresse 198.51.100.80) ; le DNS public est 198.51.100.53. Les adresses en 203.0.113.0/24 et 198.51.100.0/24 sont des adresses réservées à la documentation : aucun risque de confusion avec le réel.
tracert : le 2ᵉ saut peut afficher « Délai d'attente… » (équipement qui ne répond pas) : le préciser, c'est normal.- Panne DNS : le poste PC2 a un DNS erroné (
198.51.100.99). Après correction (DNS = 192.168.1.1, la box), le site s'ouvre.
- Corrigé :
corriges/seconde/S13-corrige.md et S13-dns-corrige.json (non publiés).