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S14 – Révision et remédiation individualisée

Élément Détail
Niveau Terminale Bac Pro CIEL
Semaine S14 – 5 avril 2027 (CFA)
Durée 4 heures
Autonomie visée 🔴 Autonome
Prérequis Tout le parcours (Seconde, Première, Terminale S01–S13)
Référentiel C06 · C09 · C10

Note

Question qui guide la séance : « Qu'est-ce que je maîtrise vraiment, et qu'est-ce qui me ferait perdre des points le jour de l'épreuve ? »

🎯 Objectifs

  1. Repérer ses acquis et ses lacunes d'après le livret.
  2. Retravailler les points faibles par un atelier choisi (câblage, adressage, configuration, dépannage).
  3. Construire sa fiche personnelle « 15 points essentiels ».
  4. Chronométrer un mini-chantier pour évaluer sa vitesse.

📚 Contenu de la séance

Document Rôle
📖 Cours élève Quatre fiches de révision (câblage, adressage, configuration, dépannage)
🛠️ TP Auto-positionnement, ateliers par niveau (fichiers des années précédentes), fiche « 15 points essentiels »
📝 Aide-mémoire Fiche « 15 points essentiels » à compléter

⏱️ Déroulé conseillé (4 h)

Durée Activité Format
0 h 00 – 0 h 30 Auto-positionnement à partir du livret (passeport d'autonomie) Individuel
0 h 30 – 0 h 50 Mini-cours de remise à niveau selon les besoins du groupe Classe
0 h 50 – 2 h 00 Ateliers par niveau (1 ou 2 ateliers au choix, avec guidage adapté) Individuel / binôme
2 h 00 – 2 h 15 Pause
2 h 15 – 3 h 15 Atelier chronométré (un mini-chantier) Individuel
3 h 15 – 4 h 00 Fiche « 15 points essentiels » Individuel

🧪 Matériel et préparation

  • Le passeport d'autonomie et le livret de l'élève.
  • Les fichiers .json des ateliers (liens dans le TP) ; l'aide-mémoire imprimé.
  • Un chronomètre.

🧭 Évaluation

Quoi Comment
Auto-positionnement (livret) et choix des ateliers Formatif, individualisé
Fiche « 15 points essentiels » + temps du mini-chantier Grille : exactitude, personnalisation, progrès

🏭 Mission en entreprise

Vérifier le livret : activités R2, R3, R5 documentées ; combler les manques.

🧑‍🏫 Notes pour l'enseignant

Points d'attention
  • Individualisation : chaque élève choisit ses ateliers à partir de ses lacunes ; l'enseignant valide le choix et oriente si besoin. Les ateliers réutilisent des fichiers de Seconde, Première et Terminale : rien de nouveau à préparer.
  • Passeport d'autonomie : les lignes « Vu » et « Guidé » doivent évoluer vers « Autonome » ; c'est la séance pour les faire valider.
  • Fiche « 15 points essentiels » : strictement personnelle, recto-verso, autorisée pendant les chantiers d'entraînement (S15–S16) si l'enseignant le décide.
  • Le mini-chantier chronométré peut reprendre S01 pour mesurer la progression depuis la rentrée.
  • Limite : certains éléments (VM Ubuntu, Samba, ufw, scripts Windows) ne sont pas dans le simulateur : si l'élève a un doute, le diriger vers le plateau.
  • Corrigé : corriges/terminale/T14-corrige.md.